Государственное бюджетное профессиональное
образовательное учреждение Республики Хакасия
«Черногорский горно-строительный техникум»

Принято
Педагогическим советом
протокол № 1
от 01.09.2025

Утверждено
Приказом директора
ГБПОУ РХ «Черногорский
горно-строительный техникум»
№ 640П от 09.09.2025г.

ПОЛОЖЕНИЕ
об обучении по индивидуальному учебному плану, ускоренное обучение в
пределах осваиваемой образовательной программы в ГБПОУ РХ ЧГСТ

ПОЛОЖЕНИЕ
об обучении по индивидуальному учебному плану, ускоренное обучение в пределах
осваиваемой образовательной программы в Государственном бюджетном
образовательном учреждении Республики Хакасия среднего профессионального
образования «Черногорский горно-строительный техникум» (далее – Техникум)
1. Общие положения.
2. Порядок перевода на индивидуальный учебный план.
3. Порядок установления индивидуального учебного плана и организация обучения.
4. Ускоренное обучение
1.Общие положения.
1.1. Настоящее Положение об обучении по индивидуальному учебному плану, ускоренному
обучению пределах осваиваемой образовательной программы в Техникуме (далее –
Положение) разработано на основании Федерального закона от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации», приказа от 24 августа 2022 г. N 762 «Об утверждении
порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным
программам среднего профессионального образования» и определяет условия и порядок
обучения по индивидуальному учебному плану, в том числе для детей- инвалидов, в том числе
ускоренного обучения лиц, в пределах осваиваемой образовательной программы среднего
профессионального образования.
1.2. Положение разработано с учётом мнения Совета обучающихся.
2. Порядок перевода на индивидуальный учебный план обучения
2.1.
Индивидуальные
учебные
планы
разрабатываются
Техникумом
для
реализации прав студентов на обучение в рамках федеральных государственных
образовательных стандартов. Согласно п.23 ст.2 Федерального закона № 273-ФЗ
индивидуальный учебный план (далее – ИУП) представляет собой учебный план,
обеспечивающий освоение образовательной программы на основе индивидуализации ее
содержания с учетом особенностей и образовательных потребностей конкретного
обучающегося, в том числе ребенка- инвалида. Применительно к обучающимся, имеющим
академическую задолженность, это учебный план, который содержит меры компенсирующего
воздействия по тем предметам, по которым данная задолженность не была ликвидирована.
2.2
Обучение по индивидуальному учебному плану в пределах осваиваемой
образовательной программы является одним из основных академических прав обучающихся.
2.3. ИУП Техникума представляет собой форму организации образовательного процесса,
при котором часть учебных дисциплин, либо комплекс учебных дисциплин основной
образовательной программы осваивается обучающимся самостоятельно. ИУП включает
перечень учебных дисциплин (далее - УД), профессиональных модулей (далее - ПМ) с
указанием сроков изучения и формы аттестации, которые предусмотрены учебным планом
специальности в конкретном учебном году.
2.4. Перевод на ИУП может оформляться как по отдельным дисциплинам, так и по
всему комплексу дисциплин учебного плана.
2.5. ИУП позволяет отдельным категориям обучающихся, в том числе детям –
инвалидам выполнять программные требования по освоению УД и ПМ и сдавать экзамены и
зачеты в индивидуально установленные сроки.
2.6. На индивидуальную образовательную программу могут быть переведены
различные категории обучающихся:
- дети- инвалиды;
- при переводе обучающегося с одной образовательной программы на другую (внутри
техникума), либо с одной формы обучения на другую;
- при восстановлении обучающегося;

- при переводе из других образовательных учреждений профессионального образования,
включая перевод с одной осваивающей образовательной программы среднего
профессионального образования на другую;
- при переводе обучающегося на обучение по ускоренному обучению осваивающей
образовательной программы;
- обучающиеся, изъявивших желание в свободное от учебы время, работать в различных
отраслях экономики.
2.7. Обучающиеся могут быть переведены на обучение по ИУП по представлению
заведующего отделением в иных случаях при наличии уважительных причин.
2.6.ИУП предоставляется обучающимся не более, чем на один учебный год. В случае
невыполнения утвержденного индивидуального учебного плана заведующий отделением
ставит вопрос об отчислении обучающегося
как не выполнившего обязанностей по
добросовестному освоению образовательной программы и выполнению учебного плана.
3. Порядок

установления

ИУП и организация

обучения

3.1.Обучение по индивидуальной образовательной
программе
устанавливается
приказом директора Техникума. Предложение об обучении по индивидуальной
образовательной
программе выносит заведующий отделением по личному заявлению
обучающегося (Приложение 1). Учебная часть составляет ИУП для студента, в котором
указываются сроки изучения учебных дисциплин, прохождения практики, утверждается ИУП
приказом директора техникума (Приложение 2).
3.2.Началом работы с обучающимся является выявление уровня и качества
фактической подготовленности по каждой учебной дисциплине или профессиональному
модулю в процессе тестирования, контрольно-проверочных заданий, собеседования.
3.3. Система индивидуальных консультаций, установочных занятий, практических
работ, промежуточной (текущей) аттестации формируется образовательной оргаизацией
самостоятельно в соответствии с ФГОС по направлению обучения. По ходу занятий
уточняются индивидуальные планы занятий, корректируется самостоятельная работа
студентов.
3.4. Первое занятие – установочное, на котором уточняются структура и необходимый
объем подготовки по учебной дисциплине или профессиональному модулю, требования,
порядок дальнейшей самостоятельной работы (Приложение 3), условия и содержание
экзамена.
Последующие занятия носят тематический характер и посвящаются ключевым для
учебной дисциплины или профессионального модуля разделам и проблемам. По мере
приближения к экзаменам все больше внимания уделяется индивидуальной
работе.
Исключение составляют последние занятия, которые целесообразно посвятить целостному
обзору материала, систематизирующему учебную информацию по отношению к
экзаменационным материалам.
3.5. Обучение по ИУП частично освобождает обучающегося от необходимости
посещения учебных занятий по расписанию, но не отменяет для студента обязанности
выполнения основной образовательной программы в полном объеме.
3.6. Непосещение некоторых лекционных и практических занятий заменяется
написанием рефератов, контрольных работ, тестированием, выполнением заданий по
исследовательской деятельности, собеседованием с преподавателем по темам пропущенных
занятий.
3.7. Обучающийся обязан в полном объеме выполнить программу текущих,
промежуточных и итоговых аттестаций, предусмотренных учебным планом Техникума по
специальности (профессии).
3.8. Организация процесса обучения с обучающимися по индивидуальному учебному
плану осуществляется в форме работы в группе или индивидуально. Консультирование,

проверка контрольной или курсовой работы, проверка заданий по самостоятельной работе,
прием зачета осуществляет преподаватель соответствующей дисциплины, ведущий занятия в
учебной группе, согласно графику консультаций преподавателя.
3.9. Консультации, экзамены,
собеседования
обучающегося
по
ИУП
учитываются в самостоятельной ведомости для каждого студента.
3.10. После сдачи обучающимся промежуточной аттестации (зачета или экзамена)
преподаватель вносит соответствующие записи о сдаче зачетов и экзаменов в зачетную
книжку.
4.Ускоренное обучение
4.1. Ускоренное обучение - процесс освоения образовательной программы среднего
профессионального образования в сокращенный по сравнению с нормативным сроком
освоения образовательной программы среднего профессионального образования с учетом
особенностей и образовательных потребностей конкретного обучающегося на основе ИУП.
4.2. ИУП ускоренного обучения среднего профессионального образования осваивается в
ускоренном темпе по сравнению с темпом освоения образовательной программы среднего
профессионального образования при реализации ее в соответствии с рабочим учебным планом
при полном сроке обучения.
4.3. Ускорение темпа освоения образовательной программы среднего профессионального
образования осуществляется в соответствии с предшествующей подготовкой обучающегося.
4.4. Прием в Техникум обучающихся, выразивших желание на ускоренное обучение по
индивидуальному учебному плану, осуществляется на общих основаниях в соответствии с
Правилами приема в Техникум, утверждённых приказом директора на учебный год.
4.5. Для перехода на ускоренное обучение обучающийся пишет заявление.
4.6. Основанием для перевода по ускоренной программе на следующий курс обучения
является выполнение индивидуального учебного плана и успешное прохождение
промежуточной аттестации.
4.7. Решение о переводе обучающегося на ускоренное обучение принимается
Педагогическим советом. На основании решения издается приказ директора о переводе на
ускоренное обучение.
Обучающийся в любой момент имеет право отказаться от ускоренного обучения и
перейти на освоение ОПОП в обычном режиме.

Приложение 1.
Директору ГБПОУ РХ ЧГСТ
Ващенко Л.М.
обучающегося группы ______
_________________________
(Ф.И.О.)

Заявление
Прошу Вас разрешить мне заниматься по индивидуальному учебному
плану в связи с _______________________________________________________
Прилагаю ________________________(справку с места работы, свидетельство о
рождении ребенка, мед. справку)
«__»__________ 20__г

_______________/____________

Приложение 2.
Индивидуальный учебный план (ИУП)
Обучающийся______________________________________________ группы _________
(Ф.И.О.)

№

Наименование
дисциплины

Форма
промежуточной
аттестации

Количество
часов

ФИО
преподавателя

Дата

Оценка

Подпись
преподавате
ля

1
2
3
4
5
6
7

Учебный график обязуюсь выполнить в установленные сроки _________________________
Получил экземпляр индивидуального графика.
________________________________
Зам.директора по УР
Зав очного отделения
Куратор

____________
____________
____________

Приложение 3.
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ВЕДОМОСТЬ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ
__________________________________________________

группы ________

Специальность (профессия) ________________________________

Дисциплина

Февраль
09 16 23
14 21 28

02
07

Заведующий отделением

март
09 16
14 21

23
28

апрель
1 6 13 20
4 11 18 25

___________

27
30

май
4 11 18
9 16 23

25
30

июнь
оценка подпись
1 8 15
6 13 20