Студенты 2-го курса группы МОР-24 профессии 08.01.27 «Мастер общестроительных работ» 27 октября прошли тренинг «Погружение в корпоративную культуру организации».

Цель тренинга — обеспечить студентов необходимым набором знаний и навыков, позволяющих успешно интегрироваться в корпоративную среду строительной компании и повысить их профессиональную компетентность на старте карьеры. Задачи тренинга включали получение знаний о правилах и нормах поведения в профессиональной среде, повышение готовности к взаимодействию с будущими коллегами и руководством.

Тренинг включал серию ролевых игр, каждая из которых была посвящена практическим навыкам взаимодействия и взаимопонимания в рабочей среде.

Первая игра называлась «Первые шаги на стройплощадке»; в ней студенты играли роли новичка и наставника, изучая порядок приема на работу, взаимодействие с руководством и коллегами, а также получение советов по созданию комфортной атмосферы в коллективе.

Вторая игра, «Трудности коммуникаций», была сосредоточена на развитии навыков общения и преодолении препятствий в коммуникациях.

Третья игра, «Испытание командой», представляла собой совместную работу по составлению планового графика строительных работ, показывая важность командной работы и эффективного распределения ресурсов.

Дополнительно участники работали с ситуациями, связанными с нарушением субординации, неподобающим поведением на корпоративных мероприятиях и распространением слухов. Например, в одном упражнении студенты моделировали конфликтную ситуацию, когда младший сотрудник направил жалобу непосредственно генеральному директору, обойдя своего непосредственного руководителя. В другом эпизоде участники сталкивались с непростым выбором: как поступить, если коллега публично критикует компанию на корпоративном вечере, разрушая положительный имидж организации. Ещё одним ярким моментом стало обсуждение последствий распространения недостоверной информации в коллективе: один из студентов исполнил роль сотрудника, запустившего слух о массовых сокращениях, что привело к волнениям и падению мотивации среди остальных членов команды. Через проработку таких примеров студенты глубже осознали потенциальные риски и нашли эффективные стратегии предупреждения подобных ситуаций.

Такой подход обеспечивал всестороннее рассмотрение факторов, влияющих на рабочий климат и индивидуальную ответственность сотрудников.

Результатом тренинга стало укрепление понимания студентами правил и норм поведения в корпоративной среде, улучшение навыков взаимодействия и повышение готовности к профессиональному росту. Студенты высоко оценили практичность и полезность мероприятия, отметив, что подобные активности способствуют лучшему пониманию будущей профессиональной деятельности и обеспечивают лучшую подготовку к выходу на рынок труда.

           Преподаватель Жиляева Т.В.